MPLS Perdana, AICJ Perkenalkan Model Pembelajaran Siap Hadapi Era AI
Jakarta, 20 Agustus 2023 - Dalam upaya mempersiapkan siswa menyongsong era kecerdasan buatan (AI), Academy of International Chinese and Japanese (AICJ) menggelar Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) perdana di tahun ajaran 2023/2024. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk mengenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga menggandeng inovasi dalam metode pembelajaran yang didesain secara khusus agar siswa dapat beradaptasi dengan teknologi modern.
Direktur AICJ, Dr. Hendra Susanto, menjelaskan bahwa MPLS kali ini memiliki pendekatan baru yang berbeda dari tahun-tahun sebelumnya. “Kami memperkenalkan model pembelajaran yang memanfaatkan teknologi AI sebagai alat bantu dalam proses belajar mengajar. Ini penting agar siswa tidak hanya belajar mengandalkan buku teks, tetapi juga memahami bagaimana memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan keterampilan mereka,” katanya.
Inovasi Pembelajaran Berbasis AI
Selama MPLS, para siswa diperkenalkan pada berbagai platform dan aplikasi berbasis AI yang dapat mendukung pembelajaran. Misalnya, penggunaan aplikasi pembelajaran bahasa yang mengadaptasi metode interaktif dan adaptif, sehingga setiap siswa dapat belajar sesuai dengan kecepatan mereka masing-masing.
- Pendidikan Bahasa Mandarin dan Jepang dengan teknik AI bertujuan untuk membuat pembelajaran lebih menarik.
- Kegiatan kelompok yang dipimpin oleh mentor berpengalaman dalam mengintegrasikan AI dalam pendidikan.
- Simulasi belajar menggunakan perangkat AI yang menjanjikan pengalaman belajar yang lebih interaktif.
Salah satu siswa baru, Sonia Amira, mengatakan bahwa pengalaman MPLS ini sangat menarik dan berbeda. “Saya sangat senang bisa mengenal teknologi baru yang bisa membantu belajar. Model pembelajarannya terasa lebih menyenangkan dan tidak membosankan,” ujarnya.
Dukungan dari Orang Tua dan Masyarakat
Orang tua siswa juga menyambut baik inovasi ini. Ibu Rita Nuraini, salah satu orang tua yang hadir dalam acara tersebut, menyatakan, “Saya sangat mendukung penggunaan teknologi dalam belajar. Ini akan memberikan anak-anak pengalaman yang lebih baik dalam menghadapi tantangan di masa depan.”
AICJ berkomitmen untuk terus berinovasi dan memperbarui metode pembelajaran agar dapat memberikan pendidikan terbaik bagi generasi masa depan. Dengan penerapan model pembelajaran berbasis AI, diharapkan para siswa tidak hanya siap menghadapi era digital, tetapi juga menjadi pemimpin di bidangnya masing-masing.
MPLS kali ini menandai langkah awal AICJ dalam menciptakan lingkungan belajar yang berbasis teknologi, yang diharapkan dapat menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk mengadopsi pendekatan serupa.
